Strukturierung und Visualisierung

Ziel dieser Methode ist es, eine individuell angepasste Umgebung zu schaffen mit einem möglichst hohen Grad an notwendiger Strukturierung und einer Minderung störender Einflüsse. Dadurch sollen die Stärken und Schwächen des autistischen Menschen miteinander in Einklang gebracht werden: Das Umfeld wird so strukturiert, dass die bestehenden Schwierigkeiten darin aufgefangen werden können und sie/er ideale Bedingungen zum Lernen vorfindet. Dies erfolgt z.B. durch:

  • Organisation der materiellen Umgebung
  • Aufstellen von Plänen und Arbeitssystemen
  • Aufgliederung komplexer Handlungen in überschaubare Teilschritte, Formulierung klarer und eindeutiger Instruktionen und Erwartungen


Die Methode der Visualisierung wird genutzt, um Defizite in der Verarbeitung von Gehörtem auszugleichen.

 

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